Gender-Reflexion mit Literatur im Englischunterricht: Fremdsprachendidaktische Theorie und Unterrichtsbeispiele
Lotta König (auth.)Lotta König bietet theoretische und unterrichtspraktische Überlegungen, wie im Fremdsprachenunterricht eine reflektierte Auseinandersetzung mit Geschlechternormen angeregt werden kann. Sie nutzt das Potenzial literarischer Texte, um Einblicke in diverse geschlechtliche Lebenswelten und zugleich einen Schutzraum für die Beschäftigung mit einem persönlich so relevanten Thema zu gewähren. Entsprechende literaturdidaktische Überlegungen werden mit den Erkenntnissen der Gender Studies zusammengeführt. Daraus entwickelt die Autorin methodisch-didaktische Grundlagen für eine Gender-Reflexion im Englischunterricht, welche in einer Unterrichtsreihe angewendet und ausgewertet werden.
Godina:
2018
Izdanje:
1
Izdavač:
J.B. Metzler
Jezik:
german
Strane:
413
ISBN 10:
3658205563
ISBN 13:
9783658205560
Serije:
Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
Fajl:
PDF, 4.64 MB
IPFS:
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german, 2018
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