Пояснительная записка к ООП

Main
Psychology - Pedagogy
Пояснительная записка к ООП

Пояснительная записка к ООП

0 / 0

Koliko vam se sviđa ova knjiga?

Kakav je kvalitet fajla?

Preuzmite knjigu radi procene kvaliteta

Kakav je kvalitet preuzetih fajlova?

Предлагаю пример написания пояснительной записки к основной образовательной программе ДОУ. Что написано красным цветом - подставляйте свои данные, и еще данные своего ДОУ. В общем, записка готова!

Kategorije:

Psychology - Pedagogy

Jezik:

russian

Fajl:

DOC, 88 KB

IPFS:

,

russian0

Preuzeti (doc, 88 KB)

Konvertovanje u je u toku

Konvertovanje u nije uspešno

Možda će vas zanimati

Гилева Анжела Валентиновна — Инновации в управление ДОУ

Зебзеева Валентина Алексеевна — Проектирование содержания дошкольного образования в условиях вариативности

Ломаева М. В. — Организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации: курс лекций

Ломаева М. В. — Образовательные программы для детей дошкольного возраста: курс лекций для подготовки бакалавров по направлению 44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Лашкова Л. Л., Зырянова С. М., Шанц Е. А. — Элективные курсы в профессиональной подготовке магистров дошкольного образования: Учебно-методическое пособие

Зебзеева В. А. — Проектирование содержания дошкольного образования в условиях вариативности: учебно-методическое пособие

К.М. Кураева — Организация разработки основной образовательной программы в дошкольной образовательной организации для детей с туберкулезной интоксикацией

Шашенкова Е.А., Щербакова Т.Н. — Психолого-педагогический практикум

Пазюкова М.А. — Проектирование основных программных документов дошкольного образовательного учреждения

Кутузова Л.Ю. — Календарно - тематическое планирование образовательной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста

— Пояснительная записка к учебному плану 2011-2012 учебного года

— Положение о творческой группе по разработке и внедрению основной общеобразовательной программы МДОУ

— Педагогический совет на тему: Проблемы проектирования основной общеобразовательной программы дошкольного образования

— Рекомендации по составлению Образовательной программы дошкольного образовательного учреждения с учетом ФГТ

— План работы по внедрению ФГТ

— Публичный доклад ДОУ

Зайцева О.Ю., Канащенкова В.В. (сост.) — Правовые основы управления ДОУ в условия внедрения ФГОС

Толстикова О.В., Гатченко Т.Г., Царегородцева Е.А. — Методические рекомендации Общего развития программы ДОУ

Чебыкина Н.А., Совгир Н.Н. — Безопасность дошкольников

— Система планирования в ДОУ

— Федеральные государственные требования к структуре общеобразовательной программы

— Деятельность менеджера образования по разработке образовательной программы детского сада

— Проект рабочей программы педагога с учетом ФГТ

— Структура рабочей программы по ФГТ

— Консультация для воспитателей - Комплексно-тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса в соответствии с ФГТ

— Основная общеобразовательная программа МДОУ (ФГТ)

Клейман С.Е., Никитина Е.К., Новикова Н.А., Феденева Р.М., Фисенко Ж.Г. — Аттестация дошкольных образовательных учреждений

— Рабочая программа Коррекционная работа в ДОУ с детьми 5-7 лет с общим недоразвитием речи

— Дополнительные материалы к презентации - Введение в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования

— Федеральные государственные требования к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Майер А.А., Багаутдинова С.Ф. — Проблемы проектирования основной общеобразовательной программы

Чуракова Р.Г. — Как разработать основную общеобразовательную программу дошкольного образования

— Публичный доклад о деятельности ДОУ

— Консультация для воспитателей - Перспективы развития системы дошкольного образования в рамках федеральных государственных требований

— Модель основной общеобразовательной программы дошкольного образования в ДОУ

Najčešći pojmovi

дошкольного

деятельности

образования

программы

развития

образовательного

возраста

процесса

образовательных

возрасте

деятельность

образовательной

организации

воспитанников

обеспечивает

общеобразовательной

основной

программа

развитие

содержания

соответствии

воспитательно

построения

реализации

совершенствование

содержание

условиях

формирование

взаимодействия

взрослого

образовательном

обучения

освоения

процессе

создание

художественно

художественной

взрослых

воспитанниками

документами

индивидуальных